Le plaisir de lire sans modération
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Livre numérique
de Gwenola Morizur / Anna Conzatti
Un jeune garçon se construit peu à peu un terrier dans lequel il prend l'habitude de se réfugier; Suite à une dispute avec sa petite soeur, il disparait dasn son terrier et tombe nez à nez avec un blaireau ...
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Livre numérique
de Claire Lecoeuvre
Qui du poisson, de la taupe, du papillon ou de l'homme peut faire un bon roi? C'est la question que se posent les animaux de la vallée de Zéléman à la mort de leur roi. Chaque candidat connaît l'un des éléments et pense ainsi être digne de régner jusqu'au moment où un incendie se propage... Thème : LES ELEMENTS
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de Marie Zimmer
Niveau "bon lecteur" / Dans la nuit noire qui recouvre les grands arbres du parc, deux enfants se rencontrent. Justin et Claire. Mais qui sont-ils vraiment? Le premier affirme être un vampire, la seconde une fée fantôme. Au-delà des différences, l'amitié arrivera t-elle à se frayer un chemin?
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de Melanie Tellier
NIveau : "bon lecteur". Quel ennuis les vacances! EntRe l'agitation de la ville et la chaleur, Lucius et Flavia ne savent plus comment occuper leurs journées. Ils n'ont qu'une envie : quitter Rome et changer d'air. Alors quand le père de Lucius est contraint de se rendre à Pompéi pour affaires, les enfants comptent bien ne pas laisser passer leur chance et sautent sur l'occasion pour l'accompagner. Là-bas, aidés de leur chien Cerbère, ils vont mener une enquête, pour démasquer un voleur de pains. Ils pensent alors vivre, finalement, leur meilleur été. Pourtant, ils ignorent encore qu'ils passent leur dernier été à Pompei.
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Livre numérique
de Sandrine Wendling Et Michel Rius
« Faire de la BD avec Ludo » se présente sous la forme d’un classeur composé de fiches destinées, soit à l’enseignant (séquences et séances de classe,...) soit à
l’élève (trace écrite, fiche exercice,...) au format cahier. 68 pages format 21 X 29.7cm Très complet, ce classeur a été élaboré dans le souci d’apporter le maximum d’aide à un enseignant qui voudrait travailler sur la BD dans sa classe, que ce soit au cycle 2 ou au cycle 3. Chaque séance de classe, s’inscrivant dans une progression complète, y est détaillée : objectifs, durée, matériel, déroulement,.... Ces séances sont complétées par des traces écrites, des exercices, des dossiers et des outils ludiques facilitant la création d’une BD en classe, même pour des professeurs des écoles peu familiers avec ce domaine.
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de Michel Rius
« Ecrire avec Ludo » est un outil pédagogique de production écrite destinée aux enseignants de cycle 2 (CP, CE1, CE2). Progressif, complet en accord avec les nouveaux programmes 2016, il permet de mettre en place des activités d’écriture sur une année entière, liant le vocabulaire, l’orthographe, la grammaire et la conjugaison. Basé sur des dessins illustrant les aventures quotidiennes de Ludo, un souriceau, cet outil crée une réelle motivation chez les élèves et la naissance d’un vrai projet de classe. Séances de classe, textes inducteurs, boites à mots, grilles de relecture, grilles d’autocorrection, d’évaluation, complètent ce dispositif tout en laissant à l’enseignant sa pédagogique liberté. Enfin, les situations évoquées facilitent des passerelles interdisciplinaires : découverte du monde, éducation morale et citoyenne, graphisme, arts plastiques, langage... classeur de 100 pages comprenant : une partie théorique : produire des écrits à l’école, textes officiels (2016) et objectifs, séquences de classe ( CP/ CE1/CE2 ), séances de classe, progression sur une année... les outils pour la classe : la description des personnages des aventures de Ludo, la couverture du cahier, les boîtes à mots complètes, les grilles de relecture, les grilles d’autocorrection, les crayons d’Or, les 36 dessins, les textes inducteurs avec 36 dessins d’illustration, 3 pages d’évaluation. Descriptif classeur de 100 pages comprenant : - une partie théorique : produire des écrits à l’école, textes officiels (2016) et objectifs, séquences de classe (CP/ CE1/CE2), séances de classe, progression sur une année... - les outils pour la classe : la description des personnages des aventures de Ludo, la couverture du cahier, les boîtes à mots complets, les grilles de relecture, les grilles d’autocorrection, les crayons d’Or, les 36 dessins, les textes inducteurs avec 36 dessins d’illustration, 3 pages d’évaluation.
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Livre numérique
de Sandrine Wendling Et Michel Rius
Une année scolaire est ponctuée d'évnènements et projets qui peuvent donner lieu à la production écrite autour de textes spécifiques. Ce classeur permet d'aborder 7 textes-types : la recette, la lettre, l'affiche, le documentaire, le carton d'invitation, la règle du jeu, la notice de fabrication et le conte. Le fichier peut être utilisé à tout moment de l'année scolaire.
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Livre numérique
de Michel Rius
"Faire du français avec Ludo" est un cahier de leçons et d'exercices que les élèves complètent au fur et à mesure de leurs découvertes, utilisant ainsi leurs propres mots, leurs propres exemples.
Dans un souci de créer du sens dans les apprentissages en Etude de la Langue, ce cahier est organisé sous forme de "Missions à accomplir" (les règles d'écriture à maitriser) et de "Planètes à visiter" (les notions à connaitre). Ecriture, orthographe, grammaire, conjugaison sont abordées en accord avec les programmes 2015 et les ajustements de 2018 : étude de la valeur sonore de certaines lettres, composition spécifique de certains graphèmes, mémorisation des principaux mots invariables, identification des principaux constituants de la phrase, différenciation des principales classes de mots, maîtrise de l'orthographe grammaticale de base (règles d'accord...)...
Chaque leçon est organisée de façon simple et complète : observation et découverte, trace écrite et exercices d'application. Le réinvestissement se fait lors de la production écrite. Celle-ci peut être en lien avec l'outil "Ecrire avec Ludo" mais ce cahier de français peut aussi être utilisé de façon indépendante.
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Livre numérique
de Sandrine Wendling Et Michel Rius
Une Méthode complète correspondant aux recommandations ministérielles en favorisant la lecture, l’expression orale et la production écrite. Pour compléter votre méthode de lecture: Les cahiers d'exercices
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de Sandrine Wendling Et Michel Rius
Une Méthode complète correspondant aux recommandations ministérielles en favorisant la lecture, l’expression orale et la production écrite. Pour compléter votre méthode de lecture: Le manuel de l'élève. UN MANUEL DE LECTURE POUR L’ÉLÈVE structuré en 36 leçons, chaque leçon étant organisée sur 2 pages.
En annexe du manuel : abécédaire, tableau des sons, les personnages, les couleurs, les jours de la semaine.
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