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Livre numérique
de Thierry Bernard
Qu'est ce qu'un rallye-lecture ?
Une façon originale d'aborder les grands thèmes liés à l'environement et développement durable. 8 Histoires courtes à la fois fictions et documentaires
eBook, formats inclus : EPUB, Mobipocket, Streaming
Livre numérique
de Thierry Bernard
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Une façon originale d'aborder les grands thèmes liés à l'environement et développement durable. 8 Histoires courtes à la fois fictions et documentaires
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Livre numérique
de Thierry Bernard
Qu'est ce qu'un rallye-lecture ?
Une façon originale d'aborder les grands thèmes liés à l'environement et développement durable. 8 Histoires courtes à la fois fictions et documentaires
eBook, formats inclus : EPUB, Mobipocket, Streaming
Livre numérique
de Thierry Bernard
Qu'est ce qu'un rallye-lecture ?
Une façon originale d'aborder les grands thèmes liés à l'environement et développement durable.
8 Histoires courtes à la fois fictions et documentaires
Manuel enseignant
eBook, formats inclus : EPUB, Mobipocket, Streaming
Livre numérique
de Icem Pedagogie Freinet
PHOTIMOT EST UNE PREMIERE BANQUE DE DONNEES LEXICALE permettant de mettre ne place une méthodologie de recherche : soit documentaire, soit de production d'écrits. Il est alors une référence pour s'approprier l'écrit au même titre que les lettres des correspondants, les textes collectifs, les albums personnels et les répertoires. C'est un outil d'aide à l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Utilisé par des enfants à partir de 3 ans et jusqu'à l'âge adulte, cet outil permet :
- d'organiser u système de classement des images par des activités de tri pour s'approprier l'image;
- de découvrir l'utilité d'un classement;
- de prendre de repères et de se déplacer à l'intérieur de cet outil;
- de développer l'autonomie dans la production d'écrits;
eBook, formats inclus : EPUB, Mobipocket, Streaming
Livre numérique
de Géraldine Mat
Un fichier photocopiable, ici au format PDF, à utiliser en complément du manuel Lecture Piano CE1.
Ce fichier de remédiation/différenciation à photocopier permet une reprise en douceur pour renforcer les acquis du CP et mettre en confiance les enfants qui en ont besoin.
Ce fichier permet :
- un travail sur la compréhension de phrases simples
- un travail sur la rapidité (avec auto-évaluation)
- un travail sur l'intonation
- un travail sur la fluidité (reconnaissance des mots masqués).
Points forts de la collection
Un dispositif facile à s'approprier
Un manuel de lecture
Un fichier de différenciation pour travailler le code, la fluence et la lecture orale
Un guide pédagogique
Une consolidation des acquis en décodage et fluence
Un travail sur les confusions les plus courantes en début d'année (P/B, M/N, etc.).
Une entrée par graphèmes complexes pour consolider leur mémorisation.
Une révision du code à chaque nouvelle séance avec lecture de syllabes et de mots.
Un comptage des mots facilité pour chronométrer la lecture dans le cadre de la fluence.
Des virelangues pour renforcer le travail sur la lecture rapide.
Une approche aidante
Le " piano " en carton du CP repris et enrichi de graphies particulières pour continuer à " chanter " les syllabes (inlcus dans le manuel).
Une différenciation à 3 niveaux des textes à lire.
Des graphèmes en couleur et des lettres muettes grisées pour les niveaux 1 et 2.
Des pages de révisions ludiques à la fin de chaque période.
Et pour aller plus loin
Des questions simples pour vérifier la compréhension globale de chaque texte.
Des petites productions d'écrits, en lien avec les textes lus, à la fin de chaque séance (leur modalité est décrite dans le guide pédagogique).
eBook, formats inclus : PDF
Livre numérique
de Bytchello Prévil
Édition revue et augmentée du Dictionnaire de la pensée éducative.
Amour, bienveillance, confiance sont les mots-clés de cet « abcdéaire » pour une éducation positive et valorisante. Les enfants imitent les adultes. Alors, pour leur donner envie de faire le bien, il faut commencer par le faire nous-mêmes... et donc éduquer avec authenticité et non avec autorité ; privilégier l’attention positive sur l’attention négative. Les enfants doivent se sentir aimés (A), « bien veillés » (B) et confiants (C). Leur développement et leur apprentissage se font essentiellement par l’entremise d’interactions, lesquelles doivent être nourries par des valeurs pour demeurer positives. Mais comment mettre en pratique ces principes avisés ?
En s’appuyant sur ses riches expériences professionnelles et personnelles, Bytchello Prévil dispense ses idées, conseils et astuces aux parents et aux professionnels de l’enfance pour favoriser, entre autres, l’épanouissement des tout-petits. Plus qu’une méthode éducative, l’ABC est un mode de vie.
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